合格体験記 アーカイブ - 12ページ目 (12ページ中) - 金沢市・野々市市・白山市の塾なら東大セミナー
    

合格体験記

石川県金沢市・野々市市・白山市の学習塾、東大セミナーに寄せられた合格体験記を掲載しています。

  • 2015.02.26合格体験記
    2015年金沢大学附属高校合格体験記!

          2015年2月に合格発表がありました、金沢大学附属高校の合格体験記です。   金沢大学附属高校合格! 氏名:M.Nさん 出身中学校:緑中学校 所属していた部活:バレー部   1.合格した今の気持ちを率直に書いて下さい。 合格が決まるまですごく不安でしたが、合格決まってとても嬉しいです。正直とても驚きました。   2.あなたの夢、志を教えてください。そし...

  • 2015.02.26合格体験記
    2015年錦丘中学校合格体験記!

      2015年2月に合格発表がありました、錦丘学校の合格体験記です!   氏名:T.Hさん 合格した中学校:錦丘中学校 出身小学校:西南部小学校 受講していた講座:錦丘中学校受験クラス     1.合格した今の気持ちを率直に書いて下さい。 他の習い事と両立することは大変でしたが、その分、努力が報われたので、とてもうれしいです。   2.東セミに入会した時期はいつですか...

  • 2015.02.10合格体験記
    推薦入試の結果、出る!

        雪が積もってすぐまだ解けていきましたね。 もうすぐバレインタインですが、どうやら最近の学生たちの間では、ただの「お菓子パーティ」的なイベントとなっているようですね。好きな人にチョコを渡すという本質的なテーマがないがしろにされているようで、少し寂しい気もします。 みなさんこんにちは、東進衛星予備校・金沢南校の松本です。 金沢大学1名!富山大学2名! 金沢南校からは、富山大学の推薦入試に挑戦した生徒が2名いたのですが、2人とも無事合...

  • 2014.07.02合格体験記
    合格メッセージ

    こんばんは。 東セミグループ野々市南校の山本です。 今日はコチラ。 東セミが毎年作成している合格メッセージです。       昨年の先輩が「部活が終わったらすぐに切り替えるのは大変だけど、すぐに切り替えられればどこの高校でも目指すことができると思います!」 と書いてくれました。   4月にその記事を見ていた中3生が、 「先輩もそういってたし、部活終わったらがんばるー!」と言っ...

  • 2014.05.02合格体験記
    NEW!!

    こんにちは!金沢南校の大浦です。   先日、金沢南校の壁面に設置している合格実績看板を 今年度バージョンにリニューアルしました!     ↑こんな感じです。 今年は、東進ネットワーク全体で東大現役合格668名!(前年度+68名) 現役合格者の3人に一人が東進生となりました。 金沢南校の生徒たちも先輩の後に続け・・・!   高3生限定の「部活生特別招待講習」も実施中です! 90分×...

  • 2013.12.01合格体験記
    信じてやり続ければ必ず結果が出ます。

    金沢泉丘高校 合格 T.Nさん(高岡中学校卒)   ■ 東セミのおすすめ 1日特訓では苦手な教科を克服することができ、不安な部分を自信に変えられたのでよかったです。 とても自分のためになる講座でした。 ■ 後輩への激励のメッセージ 受験勉強はすぐには結果が出ないこともあると思います。 それでも信じてやり続ければ必ず結果が出ます。 たくさんやればやるほど知識を身につけられるので、これからもたくさん勉強して合格してください。    

  • 2013.12.01合格体験記
    正月特訓がおすすめ!

    金沢二水高校 合格 T.Yさん(清泉中学校卒)   ■ 東セミのおすすめ 僕は正月特訓を受けることをおすすめします。 正月特訓は入試2カ月前ということもあり、雰囲気がすごいです。 その雰囲気に圧倒され、自分も頑張らなければいけないと思い、勉強を頑張ることができました。 ■ 後輩への激励のメッセージ 中1・中2と勉強をしてこなかった僕にとっては、とても大変な1年になりました。 しかし、中3で勉強を頑張って志望校に合格することができました。 合否はこれからの1年の...

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【記事監修者】塾長 柳生 好春


1951年5月16日生まれ。石川県羽咋郡旧志雄町(現宝達志水町)出身。中央大学法学部法律学科卒業。 1986年、地元石川県で進学塾「東大セミナー」を設立。以来、38年間学習塾の運営に携わる。現在金沢市、野々市市、白山市に「東大セミナー」「東進衛星予備校」「進研ゼミ個別指導教室」を展開。 学習塾の運営を通じて自ら課題を発見し、自ら学ぶ「自修自得」の精神を持つ人材育成を行い、社会に貢献することを理念とする。

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